Jouw partner voor STEM in het secundair onderwijs

Veel hangt natuurlijk af van je eigen temperament en van wat de leerlingen al geleerd hebben. Wil je de aanpak meer open maken, dan doe je dit best geleidelijk aan. Ook niet elk onderwerp is geschikt voor een open aanpak. Ga dus steeds op zoek naar de meest geschikte aanpak.

De aanpak hoeft niet dezelfde te zijn gedurende het volledige STEM-project maar kan verschillen per leeractiviteit.

logo stem voor de basis

STEMDAG 2024

Samenwerken inspireert

4 december in Brugge

Diversiteitshulp